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肥东县元疃学校
2019年05月25日 星期六

书写结对交流华章 共享优质教育成果

书写结对交流华章 共享优质教育成果

发布日期:2018-01-16 浏览次数:1069

——肥东县元疃学校与武汉市经济技术开发区新城小学交流活动

2018年1月12日,肥东县元疃学校许良富校长一行来到湖北省武汉市经济技术开发区新城小学开展合作交流活动。武汉市经济技术开发区教育局党委委员高中斯、区教育局协管领导王春桥、区教育局综合业务科(沌口)负责人辛艳芬、区教育局综合业务科张厚斌出席了此次交流活动。

作为中部省会城市校际合作交流结对学校,两校自2017年10月始,就在qq网络上进行过多次交流,互相展示了学校的校园文化和办学特色。并确定了交流方案,制订了具体的交流形式和内容。

参观校园,特色活动乐无限

我们在新城小学林娜校长的带领下参观了校园文化建设,新城小学秉承“快乐童年 多彩人生”的办学理念,着力打造“快乐教育”特色文化体系,倾力建设“德育为基,科技创新,足球健体,书法养性”的特色品牌,形成了“乐善德育、快乐足球、趣味科技、快乐书法”

四大特色项目,不断促进学校内涵发展、特色发展、现代化发展。

我们还观摩了新城小学的特色课程、足球队对抗训练及阳光大课间活动。古音古韵的古筝,音韵悠扬的长笛,墨香四溢的书法课堂,灵动活泼的舞蹈,充满创意的无人机表演、车模表演,科技意味十足的赛车足球、机器人投篮等课程给我们留下了深刻的印象。足球场上,队员们正在进行对抗训练,他们是那么投入,灵动的身影在球场上穿梭。大课间音乐响起,全校师生在冬日暖阳下跳绳。老师们甩动长绳,孩子们一个接一个跃起,穿过长绳,脸上洋溢着快乐的笑容,新城小学打造的“快乐教育”特色文化体系在这里得到了最美的诠释。

签约合作,深度交流显真情

在简短而隆重的签约仪式上,新城小学林娜校长与元疃学校许良富校长签署了合作交流协议,这标志着两校深度合作正式拉开序幕。

随后,新城小学许海燕副校长作了题为《践行快乐教育,让快乐与你相逢》的报告。报告从六个方面全面介绍了学校的发展历程,办学理念的提炼,乐享课程体系的建构及教育教学管理等方面的做法和取得的成果。元疃学校王鸿飞副校长作了题为《办鲜活素质教育,创特色品牌学校》的主题报告,从书法育人,墨香校园溢芬芳;创“新优质”,凤凰涅槃乘风起;艺体并进,足球特色进校园;日新月异,笔酣墨浓绘新图四个方面详细介绍了学校创新办学理念,丰富学校内涵,凝练办学特色,走出了一条“书法育人”、“足球健身”的特色发展之路的历程。

汇报结束后,两校校长和团队成员就下一阶段的领导结对、教师结对和学生结对工作进行了多方位、深层次地探讨。

在两市、两区教育局的推动下,本次交流开启了校际之间交流互动的新模式,不仅为两校提供了很好的学习交流平台,增进了两校之间的认识和了解,加深了两校的情感交流,而且对于提高教师的业务素养,拓展学校间的教学交流,加强学科发展有很大的促进作用。

作为中部省会城市校际合作交流结对学校,两校自2017年10月始,就在qq网络上进行过多次交流,互相展示了学校的校园文化和办学特色。并确定了交流方案,制订了具体的交流形式和内容。

参观校园,特色活动乐无限

我们在新城小学林娜校长的带领下参观了校园文化建设,新城小学秉承“快乐童年 多彩人生”的办学理念,着力打造“快乐教育”特色文化体系,倾力建设“德育为基,科技创新,足球健体,书法养性”的特色品牌,形成了“乐善德育、快乐足球、趣味科技、快乐书法”

四大特色项目,不断促进学校内涵发展、特色发展、现代化发展。

我们还观摩了新城小学的特色课程、足球队对抗训练及阳光大课间活动。古音古韵的古筝,音韵悠扬的长笛,墨香四溢的书法课堂,灵动活泼的舞蹈,充满创意的无人机表演、车模表演,科技意味十足的赛车足球、机器人投篮等课程给我们留下了深刻的印象。足球场上,队员们正在进行对抗训练,他们是那么投入,灵动的身影在球场上穿梭。大课间音乐响起,全校师生在冬日暖阳下跳绳。老师们甩动长绳,孩子们一个接一个跃起,穿过长绳,脸上洋溢着快乐的笑容,新城小学打造的“快乐教育”特色文化体系在这里得到了最美的诠释。

签约合作,深度交流显真情

在简短而隆重的签约仪式上,新城小学林娜校长与元疃学校许良富校长签署了合作交流协议,这标志着两校深度合作正式拉开序幕。

随后,新城小学许海燕副校长作了题为《践行快乐教育,让快乐与你相逢》的报告。报告从六个方面全面介绍了学校的发展历程,办学理念的提炼,乐享课程体系的建构及教育教学管理等方面的做法和取得的成果。元疃学校王鸿飞副校长作了题为《办鲜活素质教育,创特色品牌学校》的主题报告,从书法育人,墨香校园溢芬芳;创“新优质”,凤凰涅槃乘风起;艺体并进,足球特色进校园;日新月异,笔酣墨浓绘新图四个方面详细介绍了学校创新办学理念,丰富学校内涵,凝练办学特色,走出了一条“书法育人”、“足球健身”的特色发展之路的历程。

汇报结束后,两校校长和团队成员就下一阶段的领导结对、教师结对和学生结对工作进行了多方位、深层次地探讨。

在两市、两区教育局的推动下,本次交流开启了校际之间交流互动的新模式,不仅为两校提供了很好的学习交流平台,增进了两校之间的认识和了解,加深了两校的情感交流,而且对于提高教师的业务素养,拓展学校间的教学交流,加强学科发展有很大的促进作用。